PROGRAMA FORMATIVO
1. Introducción
2. La atención
2.1. Propiedades de la atención
2.2. Relación de la atención con otros procesos psicológicos
3. Desarrollo de la atención en la etapa infantil
4. Propuesta de actividades y juegos para potenciar la estimulación de la atención en la segunda etapa de Educación Infantil
4.1. Propuesta de actividades
5. Propuestas metodológicas de las actividades
6. La memoria
6.1. Propiedades de la memoria
7. Desarrollo de la memoria en la etapa infantil
7.1. Memoria y procesos básicos en el desarrollo temprano
7.2. Desarrollo de las estrategias de memoria
7.3. Memoria y atención-concentración en los niños de 5-6 años
8. Los programas de estimulación en el área cognitiva
9. Propuesta de actividades y juegos para potenciar y estimular la memoria en la segunda etapa de Educación Infantil
10. Los bits de inteligencia
10.1. Aplicación del método
11. Bibliografía
12. Vídeos web
METODOLOGÍA
El método utilizado consiste en leer cada una de las unidades didácticas del manual (formato pdf) y responder a las preguntas 25 preguntas tipo test del examen de evaluación. Una vez finalizado, deberá enviar a través de la plataforma, el cuestionario de evaluación para su corrección.
TUTORÍAS
El alumno dispondrá de un horario de tutoría para poder realizar cualquier consulta. Se llevarán a cabo por vía telefónica o a través de la plataforma. Las dudas serán contestados en plazo de 48-72 horas. El certificado será enviado en un plazo aproximado de una semana, en caso de estar aprobado. En caso contrario, se le notificará las correcciones oportunas, para conseguir que dicha titulación sea emitida.
PLAZO DE REALIZACIÓN
6 meses.
TITULACIÓN
Certificado acreditativo privado en formato digital, que será enviado a su correo electrónico.
