COACHING EDUCATIVO E INTELIGENCIA EMOCIONAL

PROGRAMA FORMATIVO

1. INTRODUCCIÓN

2. EL COACHING

2.1. ANTECEDENTES DEL COACHING

2.2. DEFINICIÓN DE COACHING

2.3. CLAVES DE UN COACHING EFECTIVO

3. EL COACHING EDUCATIVO

3.1. EL COACHING EDUCATIVO EN LAS AULAS

3.2. EL COACHING EDUCATIVO FAMILIAR

4. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL COACHING

4.1. ANTECEDENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

4.2. DEFINICIÓN DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

4.3. EL COACHING Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA EL CAMBIO DE LAS EMOCIONES

5. ACTIVIDADES DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA

6. ACTIVIDADES DE INTELIGENCIA EMOCIONAL CON LA FAMILIA

6.1. TRABAJANDO SOBRE LOS SENTIMIENTOS

6.2. MOTIVACIÓN: EMOCIONES Y VALORES EN JUEGO

7. BIBLIOGRAFÍA

METODOLOGÍA

El método utilizado consiste en leer cada una de las unidades didácticas del manual (formato pdf) y responder a las 25 preguntas tipo test del examen de evaluación. Una vez finalizado, deberá enviar a través de la plataforma, el cuestionario de evaluación para su corrección.

TUTORÍAS

El alumno dispondrá de un horario de tutoría para poder realizar cualquier consulta. Se llevarán a cabo por vía telefónica o a través de la plataforma. Las dudas serán contestados en plazo de 48-72 horas. El certificado será enviado en un plazo aproximado de una semana, en caso de estar aprobado. En caso contrario, se le notificará las correcciones oportunas, para conseguir que dicha titulación sea emitida.

PLAZO DE REALIZACIÓN

6 Meses

TITULACIÓN

Certificado acreditativo privado en formato digital, que será enviado a su correo electrónico.

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CURSO: COACHING EDUCATIVO E INTELIGENCIA EMOCIONAL